Atividades pedagógicas para prevenção do tabagismo entre adolescentes: uma revisão das pesquisas no Brasil

Autores

DOI:

https://doi.org/10.21703/0718-5162.v21.n46.2022.007

Resumo

. Neste estudo procuramos responder quais pesquisas têm sido realizadas quanto à implementação e efetividade de práticas realizadas em escolas brasileiras para a prevenção ao uso do tabaco. Para tal finalidade propomos um estudo bibliográfico com levantamento de teses e dissertações em bases de dados brasileiras, com o objetivo de identificar o cenário atual de estudos desenvolvidos em escolas relativos a essa temática e que apontem para práticas pedagógicas como, por exemplo, oficinas e projetos de intervenção realizados para prevenção do tabagismo entre adolescentes. Foram utilizadas três bases de dados, a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), o Google Acadêmico e a Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), no período de 2000 a 2020, idioma português, para o levantamento de teses e dissertações sobre o tema. Delimitou-se descritores para a pesquisa e foram selecionados apenas os trabalhos que abordavam sobre a implementação de práticas preventivas e educativas em escolas relativas à temática tabagismo e adolescência. Oito trabalhos foram selecionados para a análise. Nas pesquisas apresentadas predominaram abordagem quanti-qualitativa e estudos do tipo quase- experimental. Quanto aos trabalhos analisados observou-se predomínio de pesquisas realizadas no Ensino Fundamental. As ações pedagógicas eram desenvolvidas com os alunos participantes das pesquisas, no entanto, as ações envolviam, em geral, a participação de professores, pesquisadores e profissionais da saúde. As pesquisas analisadas apontam a necessidade de estudos para conhecer as causas e consequências do tabagismo nessa fase da vida, além de estratégias de prevenção e combate ao tabagismo.

 

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Biografia do Autor

Andreia de Freitas Zompero, Universidade Estadual de Londrina

Pós doutora em Ensino de Ciências. Docente do departamento de Biologia Geral e do Programa de Pós- Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática da Universidade Estadual de Londrina.

Tania Aparecida da Silva Klein, Universidade Estadual de Londrina

Doutora em Ensino de Ciências. Docente do departamento de Biologia Geral e do curso de Especialização em Metodologia para o Ensino de Biologia da Universidade Estadual de Londrina.

Iago Oliveira Gomes, Universidade Estadual de Londrina

Discente do curso de Ciências Biológicas da Universidade Estadual de Londrina e aluno de Iniciação Científica.

Emily Cristine dos Santos, Universidade Estadual de Londrina

Discente do curso de Ciências Biológicas da Universidade Estadual de Londrina e aluno de Iniciação Científica.

Ives Arenhart, Universidade Estadual de Londrina

Discente do curso de Ciências Biológicas da Universidade Estadual de Londrina e aluno de Iniciação Científica.

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Publicado

2022-08-01

Como Citar

de Freitas Zompero, A. ., Klein, T. A. da S. ., Gomes, I. O. ., dos Santos, E. C., & Arenhart, I. (2022). Atividades pedagógicas para prevenção do tabagismo entre adolescentes: uma revisão das pesquisas no Brasil. REXE- Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, 21(46), 140–154. https://doi.org/10.21703/0718-5162.v21.n46.2022.007

Edição

Seção

Investigación