Una experiencia educativa no formal con niños y niñas hospitalizadas
Abstract
En el presente artículo, se describe un programa de atención educativa para niños y niñas preescolares hospitalizadas en la unidad de pediatría del hospital Grant Benavente de Concepción. Este programa fue ejecutado por alumnas del cuarto año, que se encontraban realizando su práctica profesional en la Carrera de Educación Parvularia de la Universidad Católica de la Santísima Concepción. Dicho programa estaba destinado a mejorar la calidad de vida de niños y niñas hospitalizados. Los propósitos fundamentales de tal iniciativa fueron, por un lado, favorecer los aprendizajes y el desarrollo integral de los niños y niñas hospitalizados y, por otro lado, ayudar a los niño a superar en la mejor forma la situación traumática que le significa la separación del grupo familiar al ingresar al centro hospitalario.
Palabras Claves: Programa Educativo, Educación No Formal, Calidad, Equidad, Desarrollo Integral, Educación Parvularia.
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