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Revista de Estudios y Experiencias en Educación
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Vol. 2 Núm. 2 (2018)
Vol. 2 Núm. 2 (2018)
Publicado:
2018-06-25
Número completo
Especial Nº 3
Rexe UCSC
1 - 177
PDF
Editorial
Presentación
Juan Silva Quiroz
9 - 11
PDF
Investigación
La competencia digital en la base de Scopus: un estudio de metaanálisis
Antonio-Manuel Rodríguez-García, Nazaret Martínez Heredia
15 - 24
PDF
La apropiación de las competencias digitales. Desde la dimensión del diseño de espacios educativos mediados por las TIC
Alejandro Guadalupe Rincón Castillo
25 - 36
PDF
El profesorado de Educación Infantil en formación inicial y la utilización de la TIC: dispositivos electrónicos, herramientas y recursos
Olga Moreno-Fernández, Pilar Moreno-Crespo
37 - 44
PDF
Representaciones de docentes universitarios respecto de las TIC en la acción práctica: Algunas claves para el diseño de instancias formativas
Víctor Daniel Araya Sánchez, Ximena Andrea Orellana Román
45 - 58
PDF
Análisis del grado de implementación de las TIC en la práctica docente del profesorado de las especialidades técnico-profesionales de la Academia Politécnica Naval de Chile
Annachiara Del Prete, Valeria Cruz Alvarado
59 - 69
PDF
Contextualización de la formación virtual en robótica educativa de los docentes rurales del Perú
Cecilia Fernández Morales, Fernando Iriarte Gómez, Carmen Mejía Solano, Francisco Revuelta Domínguez
71 - 82
PDF
Análisis de chances entre avance medido en créditos alcanzados en la carrera y factores sociodemográficos según la modalidad de cursado, distancia o presencial
Rosanna Beatriz Casini
83 - 89
PDF
Inmersión de la virtualidad en la modalidad presencial: medición de la satisfacción del estudiante bajo criterios de clasificación de modelos de un ideal imaginario
María Cristina Bohórquez, Brigitte Rodriguez Mendoza, Dayana Barrera Buitrago, Hugo Pachón Pedraza
91 - 101
PDF
Integración de TIC de la Web 2.0 en el campus virtual universitario de la UCLM. (Estudio inter-sujetos)
Ascensión Palomares Ruiz, Antonio Cebrián Martínez, Ramón García Perales
103 - 113
PDF
Iberoamérica y los cursos en línea abiertos y masivos: un análisis documental
Maite Fernández-Ferrer
115 - 123
PDF
Textismos y ortografía en español, italiano y portugués
Alejandro Gómez Camacho
125 - 133
PDF
Técnicas de minería de datos con software libre para la detección de factores asociados al rendimiento
Fernando Martínez-Abad, Juan Pablo Hernández-Ramos
135 - 145
PDF
Actitudes nocivas y riesgos para los menores a través de los dispositivos móviles
Cristina Sánchez Romero, Evelina Álvarez González
147 - 161
PDF
Análisis del efecto de la robótica en la motivación de estudiantes de tercero de Educación Primaria durante la resolución de tareas de interpretación de planos
José Miguel Merino-Armero, Rafael Villena-Taranilla, José Antonio González- Calero Somoza, Ramón Cózar-Gutiérrez
163 - 173
PDF
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