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REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación
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Vol. 5 Núm. 9 (2006)
Vol. 5 Núm. 9 (2006)
Publicado:
2016-09-22
Estudios y Debates Pedagógicos
Universidades Católicas el dialogo fe y razón como aprendizaje relevante: diseño y desarrollo curricular
Patricio Merino Beas
12 - 26
PDF
Convivencia escolar. Untema emergente: reflexiones y orientaciones para la organización escolar y el currículo
Claudia Cayuief Ojeda, Manuel Pérez Pastén
27 - 40
PDF
Contacto mapudungun-españolo una aproximacion a la situacion sociolingüistica de los jovenes mapuches bilingües
Marisol Henríquez Barahona
41 - 50
PDF
Experiencias Pedagógicas
Articulación entre educación parvularia y educación general básica interconexiones valorativas para la didáctica de la lectoescritura
Patricia Arenas González
51 - 60
PDF
Conceptualización y organización de la práctica pedagógica en el modelo de formación de educadores básicos su estudio a partir de la lectura y análisis desde la dimensión prescriptiva del curriculum
Fernando Soto, Irsa Cisternas, Mauricio Milla Flores
61 - 92
PDF
Investigación
Tendencias cu foliculares de los profesores de ciencias; un acercamiento experimental
Saúl Contreras Palma
93 - 106
PDF
Aprendizaje autorregulado y rendimiento: una experiencia en aula
Evelyn Hirsch Martínez
107 - 118
PDF
La educación social y las drogodependencias: algunas explicaciones de los porques del contacto
Fanny Añaños Bedriñana
119 - 136
PDF
Ensayos
Educação popular na América latina aspectos históricos e perspectivas
Moacir Gadotti
137 - 159
PDF
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