Vol. 9 Núm. 17 (2010)

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Publicado: 2016-09-15

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Investigación

Cambio educativo y reforma de los años noventa en los centros educativos de enseñanza media de la provincia de Osorno. Estudio múltiple de casos

Guillermo Pérez-Gomar Brescia

13 - 32
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Evaluación de un programa de formación de gestores sociales en la modalidad de educación a distancia, en el contexto brasileño.

Fabio Scorsolini-Comin, Leandro Gilio, Sonia Valle Walter Borges de Oliveira, Alberto Borges Matías

33 - 46
Características generales del formador de profesores que se desempeña en universidades tradicionales de la región del Bío Bío.

Gladys Angélica Contreras Sanzana

47 - 63
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En América Latina innovar en educación es posible gracias al esfuerzo crítico de sus educadores.

Rolando Pinto Contreras

65 - 83
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Estudios y Debates Pedagógicos

Notas sobre la metodología cualitativa y su uso en la investigación educacional

Miguel Alvarado Borgoño

87 - 105
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La participación educativa de padre, madre y/o apoderado en el centro educativo mito o realidad

Luís Pincheira Muñoz

107 - 114
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Experiencias Pedagógicas

El cómic como recurso didáctico para el aprendizaje de las actividades físicas en el medio natural en el 2º ciclo de la educación primaria española

Eliseo García Cantó, Jesús Cuadrado Ruíz, María José Amor García, Mariano Argudo Ramírez

117 - 133
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Reseñas

Presentación del libro: “cambio de visión, ¿qué piensan estudiantes de pedagogía sobre el enfoque de género y cultura de la paz?”

Viola Soto

137 - 140