Valladares Riveroll L. Educación para la reducción de riesgos de desastres como una práctica de pedagogía pública: retos y posibilidades para el contexto mexicano. REXE [Internet]. 1 de diciembre de 2022 [citado 22 de noviembre de 2024];21(47):307-35. Disponible en: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/1646