Maldonado-Diaz C. Estudio del discurso pedagógico: enfoque bernsteniano clásico y revisiones actuales sobre un modelo de análisis para la investigación de la pedagogía puesta en acto. REXE [Internet]. 1 de abril de 2022 [citado 24 de noviembre de 2024];21(45):409-31. Disponible en: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/1093