Riaño Galán, María Elena, Paula Mier Pérez, and Manuela Pozo Miranda. “Aprendizaje-Servicio a través De La Performance: Análisis De Una práctica artística Para El Desarrollo Socio-Emocional Y Creativo En La formación Inicial Del Profesorado”. REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación 16, no. 32 (December 1, 2017): 151–164. Accessed May 18, 2024. https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/461.