Melo Moreno, Pablo, Mónica Méndoza Barra, y Cristhian Pérez Villalobos. «Elementos Institucionales Y Contextuales Asociados Al Mejoramiento De Las prácticas pedagógicas Docentes: Modelo Explicativo Desde La percepción Docente». REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación 20, no. 43 (abril 1, 2021): 181–205. Accedido noviembre 22, 2024. https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/955.