Longás Mayayo, Jordi, Irene Cussó Parcerisas, Roser De Querol Duran, y Jordi Riera Romaní. «Análisis De Factores De Apoyo a Trayectorias De éxito Escolar En La enseñanza Secundaria En Contextos De Pobreza Y Vulnerabilidad Social En España. Un Estudio De Casos Múltiples». REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación 15, no. 28 (agosto 26, 2016): 107–127. Accedido julio 22, 2024. https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/21.