Reyes, Mónica Soledad. «Construcción De códigos sociolingüísticos En El Primer Nivel De concreción Curricular De La educación Parvularia. Estudio De Caso». REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación 9, no. 18 (septiembre 15, 2016): 35–50. Accedido julio 22, 2024. https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/128.