López Quiroz, Mauricio Iván. «Criterios De Coherencia Y Pertinencia Para La evaluación Inicial De Planes Y Programas De Pregrado: Una Propuesta teórico- metodológica». REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación 10, no. 19 (septiembre 13, 2016): 49–71. Accedido julio 3, 2024. https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/120.