Pérez-Gomar Brescia, Guillermo. «El Abordaje De Las prácticas Escolares En El Marco De Las políticas: Los desafíos De Investigar La Experiencia Educativa (desde Una sociología Del Cambio Educativo Centrada En Las prácticas)». Revista de Estudios y Experiencias en Educación 10, no. 20 (septiembre 8, 2016): 149–165. Accedido diciembre 23, 2024. https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/115.