Sandoval Henríquez, F. J., J. N. Yévenes Márquez, y M. G. Badilla Quintana. «ACT-ED: Instrumento Unifactorial Para Medir La Actitud Hacia El Uso Educativo De TIC En Docentes Chilenos De educación Secundaria». REXE- Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, vol. 19, n.º 41, diciembre de 2020, pp. 225-37, https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/1044.