Prieto, G. «Identificación De Estilos De Aprendizaje Según El Cuestionario ILS En Una Muestra De Estudiantes De Psicología De La Facultad De Psicología De La Universidad De La República (Uruguay)». REXE- Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, vol. 20, n.º 44, noviembre de 2021, pp. 89-106, doi:10.21703/0718-5162.v20.n43.2021.006.