Ferreira-Cabrera, A., y L. Blanco-San Martín. «¿Qué Sucede Con La tildación diacrítica En Textos académicos Producidos Por Estudiantes Del Sistema Educacional Chileno?». Revista De Estudios Y Experiencias En Educación, vol. 23, n.º 52, agosto de 2024, pp. 161-80, doi:10.21703/rexe.v23i52.2399.