[1]
M. J. Umaña Altamirano, C. E. Miranda Jaña, y F. Osorio González, «Uso educativo de TIC en un salón Montessori: diálogo entre la tecnología digital y los ritos de interacción social en el aula», REXE, vol. 19, n.º 41, pp. 29–42, dic. 2020.