[1]
K. Peña Rañileo, A. Ponce Godoi, D. Montecinos Herrera, D. Torres Reinoso, P. Catalán Montiel, e C. Villagra Bravo, “Comprensión de textos escritos a través del trabajo colaborativo en la Educación Básica”, REXE, vol. 20, nº 43, p. 455–475, abr. 2021.