[1]
R. Cristi-González, Y. Mella-Huenul, C. Fuentealba-Ortiz, A. Soto-Salcedo, y R. García-Hormazábal, «Competencias docentes para el aprendizaje profundo en estudiantes universitarios: una revisión sistemática», REXE, vol. 22, n.º 50, pp. 28–46, nov. 2023.