[1]
R. . Videla Reyes, S. Rossel Salas, H. Bugueño Egaña, and C. Urrutia Urrutia, “Diseño e implementación del entorno educativo STEM en estudiantes de tercer año básico: abordaje enactivo y ecológico de la experiencia de aprendizaje”., REXE, vol. 20, no. 44, pp. 408–427, Nov. 2021.