R. . Videla Reyes, S. Rossel Salas, H. Bugueño Egaña, y C. Urrutia Urrutia, «Diseño e implementación del entorno educativo STEM en estudiantes de tercer año básico: abordaje enactivo y ecológico de la experiencia de aprendizaje»., REXE, vol. 20, n.º 44, pp. 408–427, nov. 2021.