M. Suckel Gajardo, D. Campos Saavedra, G. Sáez Núñez, y G. Rodríguez Molina, «Trayectorias educativas de profesores de primaria en formación y la construcción de saber pedagógico», REXE, vol. 18, n.º 36, pp. 117–133, abr. 2019.