K. Westermeier Abusleme y S. Tenorio Eitel, «Las interacciones entre los profesionales que integran los gabinetes técnicos de escuelas especiales que atienden a estudiantes con discapacidad múltiple. Un estudio colectivo de casos en la comuna de Valdivia, Región de Los Ríos», REXE, vol. 17, n.º 33, pp. 59–80, abr. 2018.