[1]
M. Careaga Butter y A. Avendaño Veloso, «Modelo de gestión del conocimiento basado en la integración curricular de tecnologías de información y comunicación (TIC) en la docencia universitaria. (GC+TIC/DU)», REXE, vol. 5, n.º 10, pp. 55–74, oct. 2016.