[1]
R. T. de Sousa, F. Régis Vieira Alves, y M. José Araújo Souza, «Categorias do Raciocínio Intuitivo e Teoria das Situações Didáticas: uma perspectiva sobre a intuição e o raciocínio matemático», REXE, vol. 22, n.º 49, pp. 284–302, jul. 2023.