Pérez-Aldeguer, S. (2016) “Bodymusic: nuevas formas de notación musical en educación musical”, REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 12(24), p. 197–219. Disponível em: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/74 (Acessado: 19 maio 2024).