García Gajardo, F. e Constenla Núñez, J. (2016) “La práctica pedagógica progresiva: elemento sustancial en la formación de profesionales de la educación”, REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 1(1), p. 127–138. Disponível em: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/287 (Acessado: 20 maio 2024).