Oyarzún, C. (2016) “La habilidad de contar: el fundamento cognitivo del concepto de número y la resolución de problemas verbales aritméticos”, REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 4(8), p. 139–152. Disponível em: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/215 (Acessado: 18 maio 2024).