Lagos, I., Yaikin, J., Espinoza, C., Alveal, N., Jara, D., Rivera, S. y Torres, C. (2016) «El taller de comprensión de texto de divulgación científica, facilitador de procesamiento profundo en educación secundaria», REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 12(23), pp. 103–122. Disponible en: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/82 (Accedido: 22 julio 2024).