González, M. A., Volonté, A. y Gil, V. (2021) «Abordaje de los ciclos secos y húmedos a través de la cartografía. Experiencia educativa en escuelas rurales», REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 20(42), pp. 389–399. Disponible en: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/866 (Accedido: 22 noviembre 2024).