Torres Hernández, E. (2018) «Competencias socioemocionales y creencias de autoeficacia como predictores del burnout en docentes mexicanos», REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 17(35), pp. 15–27. Disponible en: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/592 (Accedido: 22 noviembre 2024).