Rosa Campos, C. y de Cássia Nakano, T. (2018) «Intelligence Scale for children with visual impairment - professional version: performance by type and degree of disability», REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 17(33), pp. 31–44. Disponible en: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/511 (Accedido: 22 noviembre 2024).