Gutiérrez-Medina, L., Arrué-Quezada, G. y Illanes-Aguilar, L. . (2024) «Juegos de mesa como inductor de la motivación para el aprendizaje en adolescentes: Una revisión sistemática», Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 23(52), pp. 195–213. doi: 10.21703/rexe.v23i52.2429.