Careaga Butter, M. y Avendaño Veloso, A. (2016) «Modelo de gestión del conocimiento basado en la integración curricular de tecnologías de información y comunicación (TIC) en la docencia universitaria. (GC+TIC/DU)», REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 5(10), pp. 55–74. Disponible en: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/291 (Accedido: 3 julio 2024).