Mella, O. (2016) «Análisis de los factores asociados al rendimiento escolar. Aplicación de la técnica de niveles múltiples», REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 1(1), pp. 89–100. Disponible en: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/284 (Accedido: 3 julio 2024).