Sunza-Chan, S. P. y Sansores-Sabido, M. F. (2023) «Tutoría de acompañamiento académico desde la virtualidad en tiempos de COVID-19: experiencias de transformación en el nivel superior», Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 22(50), pp. 317–335. doi: 10.21703/rexe.v22i50.1729.