Dupriez, V. (2016) «Towards a more egalitarian school: a contextualized analysis of change», REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 4(8), pp. 91–110. Disponible en: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/212 (Accedido: 22 noviembre 2024).