Longás Mayayo, J., Cussó Parcerisas, I., De Querol Duran, R. y Riera Romaní, J. (2016) «Análisis de factores de apoyo a trayectorias de éxito escolar en la enseñanza secundaria en contextos de pobreza y vulnerabilidad social en España. Un estudio de casos múltiples», REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 15(28), pp. 107–127. Disponible en: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/21 (Accedido: 22 noviembre 2024).