Contreras Palma, S. (2016) «Tendencias cu foliculares de los profesores de ciencias; un acercamiento experimental», REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 5(9), pp. 93–106. Disponible en: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/203 (Accedido: 23 noviembre 2024).