Coloma, K. (2016) «Racionalidad de la acción que subyace al discurso pedagógico universitario», REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 6(12), pp. 35–51. Disponible en: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/182 (Accedido: 23 noviembre 2024).