Del Pino Sepúlveda, M., Silva González, K., Soto Ormeño, P. y Toloza Salech, A. (2016) «Hacia una comprensión interactiva de textos argumentativos», REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 8(16), pp. 65–84. Disponible en: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/148 (Accedido: 3 julio 2024).