Fernández Chávez, C. (2016) «Elementos que contribuyen a la construcción de un modelo curricular para la integración de TIC en el segundo ciclo de educación parvularia», Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 10(20), pp. 109–125. Disponible en: https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/113 (Accedido: 23 diciembre 2024).