Prieto, Gabriela. 2021. “Identificación De Estilos De Aprendizaje Según El Cuestionario ILS En Una Muestra De Estudiantes De Psicología De La Facultad De Psicología De La Universidad De La República (Uruguay)”. REXE- Revista De Estudios Y Experiencias En Educación 20 (44):89-106. https://doi.org/10.21703/0718-5162.v20.n43.2021.006.