Manghi Haquin, Dominique, Daniela González Torres, Eva Echeverría Urrutia, Cynthia Marín Martínez, Paula Rodríguez Vega, y Viviana Guajardo Morales. 2016. «Leer Para Aprender a Partir De Textos Multimodales: Los Materiales Escolares Como Mediadores semióticos». REXE- Revista De Estudios Y Experiencias En Educación 12 (24):77-91. https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/68.