Riaño Galán, María Elena, Paula Mier Pérez, y Manuela Pozo Miranda. 2017. «Aprendizaje-Servicio a través De La Performance: Análisis De Una práctica artística Para El Desarrollo Socio-Emocional Y Creativo En La formación Inicial Del Profesorado». REXE- Revista De Estudios Y Experiencias En Educación 16 (32):151-64. https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/461.