Sandoval Henríquez, Francisco Javier, Justine Natalie Yévenes Márquez, y María Graciela Badilla Quintana. 2020. «ACT-ED: Instrumento Unifactorial Para Medir La Actitud Hacia El Uso Educativo De TIC En Docentes Chilenos De educación Secundaria». REXE- Revista De Estudios Y Experiencias En Educación 19 (41):225-37. https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/1044.