Andrades-Moya, Jonathan, Juan Cornejo Espejo, y Eugenio Pérez-Álvarez. 2021. «Estudiantes De pedagogía Y Su Conocimiento Sobre inclusión Escolar». REXE- Revista De Estudios Y Experiencias En Educación 20 (44):164-82. https://doi.org/10.21703/0718-5162.v20.n43.2021.010.