Vargas Valdés, Carla Estefanía. 2024. «Prácticas De inclusión Para niñas Y niños Migrantes En educación Inicial: Un Caso De Estudio En La Región Metropolitana, Chile». REXE - Revista De Estudios Y Experiencias En Educación 23 (53):262-76. https://doi.org/10.21703/rexe.v23i53.2694.