Pineda Martínez, Edgar, y Paula Orozco Pineda. 2016. «Currículo, Interdisciplinariedad Y Subjetividades: Otros Modos De Pensar Y Hacer educación Desde La pedagogía praxeológica». REXE- Revista De Estudios Y Experiencias En Educación 15 (29):125-48. https://revistas.ucsc.cl/index.php/rexe/article/view/323.