Lis, Diana Isabela, Daniela Soledad Llera, y Natalia Bonino. 2024. «Las Rúbricas Como Estrategia De evaluación Formativa En Una Experiencia De articulación Interniveles». REXE - Revista De Estudios Y Experiencias En Educación 23 (53):294-312. https://doi.org/10.21703/rexe.v23i53.2387.